Oppimiskulttuuri – mitä se on?

Kulttuuri? Kulttuuri-sanan alkuperä tulee latinan kielestä tarkoittaen viljelyä. Roomalainen poliitikko ja filosofi Cicero oivalsi laajentaa sitä sanalla animi ja niin kulttuurista tuli hengen viljelyä – animi cultura. Sittemmin kulttuuri on laajennettu koskemaan käsitteenä niin monia asioita, ettei meinaa perässä pysyä.  Yhtä ääripäätä voisi edustaa taiteellinen ”korkeakulttuuri” ja toista koko ihmiskunnan Lue lisää…

Dialogin nitistäjät ja vaalijat

Dialogi eli ratkaisukeskeinen vuoropuhelu on yksi hienoimpia inhimillisiä keksintöjä. Se on lisäksi mainio tapa oppia uutta. Dialogi perustuu tasavertaiseen osallistumiseen tavoitteena yhteinen ymmärrys tai ratkaisu. Dialogissa synnytetään jotain uutta. Osallistujien on oltava valmiita kyseenalaistamaan omia ajatuksiaan. Dialogi edellyttää kuuntelemisen taitoa ja toisten kunnioittamista. Yritetään ymmärtää, mitä toinen sanoo eikä mietitä Lue lisää…

Systeeminen osaaminen

Systeeminen osaaminen – pakollista kompleksisessa maailmassa Mikä systeemi? Systeemi eli järjestelmä on mikä tahansa joidenkin periaatteiden mukainen toiminnallinen kokonaisuus. Auto on selvästikin systeemi. Siinä osa käytettävästä polttoaineesta tai akun sähköstä muutetaan ohjattavaksi liike-energiaksi moottorin, vaihteiston, renkaiden, ohjauslaitteiden ja koko auton rakenteen avulla. Auto on lisäksi ympäristöstään erottuva kokonaisuus. Parisuhdekin on Lue lisää…

UP

UP – kohti korkeuksia (Pixar & Disney 2009) on hieno animaatioelokuva. Se kertoo unelmista. Sen alussa on unohtumaton muutaman minuutin kokonaisuus, joka saa kyynisimmänkin mielen herkistymään ja silmät kosteiksi. Aika hyvin piirroselokuvalta! Moni on varmaan elokuvan nähnyt. Näkemättömille suosittelen lämpimästi. Nyt siihen pitäisi olla aikaa. Hämillään ja osin neuvottomana olemme Lue lisää…

Relewant – Onnistutaan oppimalla -kirja

Relewant – Onnistutaan oppimalla (kirjan julkistus 12.3.2020) Relewant-kirja kertoo mitä ja miten työyhteisössä kannattaa oppia. Näkökulma on kokonaisvaltainen, strateginen ja käytännöllinen. Kirjan perustava väittämä on, että koko työyhteisön jatkuva kyky oppia on sen tärkein menestystekijä ja luo pohjan kestävälle kilpailuedulle. Kirja kääntää uuteen asentoon muutoksen ja oppimisen paradigman: oppiminen on Lue lisää…

Oppiminen – vastalääke aivojen rappeutumiselle

Tiede-lehti (12/2019) käsitteli aivojemme arvoituksia. Näkökulmia oli useita. Niistä yksi oli kysymys aivojen hyvin eritahtisesta rappeutumisesta. Kognitiiviset kykymme tuppaavat rapautumaan iän mukana. Tosin monessa työssä olemme parhaimmillamme vasta 50 – 60 vuotiaina, mikä on suomalaisessa työelämässä jäänyt pahasti unohduksiin. Selittäviä tekijöitä myöhäiselle kukoistukselle on sosiaalisten taitojen sekä kokonaisuuksien ja oleellisuuden Lue lisää…

Oppiminen kuuluu liiketoiminnan ytimeen

Oppiminen kuuluu liiketoiminnan ytimeen – kirja julkaistaan 12. maaliskuuta Oppimisesta puhutaan kouluissa varhaiskasvatuksesta yliopistoihin. Työelämässä kehitetään henkilöstöä ja kenties johdetaan osaamista, mikä on jo käsitteenäkin aika pöljä. Osaaminen on kuin tase. Se on seurausta aiemmin tapahtuneesta. Harva johtaa tasetta sitäkin useampi liiketoimintaa. Sama koskee oppimista suhteessa osaamiseen. Oppiminen on sitä, Lue lisää…

Talousosaamisen uusi aika

Relewant-aamutilaisuudessa 29.11. pohdimme talousosaamisen ja talousosaajien tulevan vuosikymmenen haasteita. Osallistujat toivat näkökulmia eri aloilta siantuntijapalveluista kansainväliseen teknologiayritykseen ja kulttuurin järjestökentältä viestintätoimistojen maailmaan. Uusi talousosaaminen Tulevaisuuden talousosaaminen on meille monien vuosien varrelta tuttu teema, koska talousosaaminen on Ajantiedon toiminnan painopistettä: sitä olemme käsitelleet sadoissa koulutuksissa, valmennuksissa ja keskustelutilaisuuksissa. Joka kerta kokonaiskuva Lue lisää…

Elinikäinen oppiminen

Mahtaako olla elinikäinen oppiminen sanana jo kulunut, koska nyt on ruvettu puhumaan jatkuvasta oppimisesta. Sillä tarkoitetaan osaamisen kehittämistä ja uudistamista elämän ja työuran eri vaiheissa. Kuulostaa elinikäiseltä, mutta ei määritelmä nimeä pahenna. Puhutaan siis jatkossa jatkuvasta oppimisesta.